<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!-- generator="wordpress.com" -->
<urlset xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
	xsi:schemaLocation="http://www.sitemaps.org/schemas/sitemap/0.9 http://www.sitemaps.org/schemas/sitemap/0.9/sitemap.xsd"
	xmlns="http://www.sitemaps.org/schemas/sitemap/0.9"
	xmlns:news="http://www.google.com/schemas/sitemap-news/0.9"
	xmlns:image="http://www.google.com/schemas/sitemap-image/1.1"
	>
<url><loc>https://pnojournal.org/2026/11/01/jeon-3/</loc><news:news><news:publication><news:name>Перспективы науки и образования</news:name><news:language>ru</news:language></news:publication><news:publication_date>2026-11-01T14:06:18+00:00</news:publication_date><news:title>Moderated Mediating Effect of Career Values in the Impact of Self-Efficacy on Career Preparation Behavior through Career Maturity: Focused on Airline Service Major Students</news:title><news:keywords>self-efficacy, career maturity, airline service major students, career values, career preparation behavior</news:keywords></news:news></url><url><loc>https://pnojournal.org/2026/11/01/linchenko/</loc><news:news><news:publication><news:name>Перспективы науки и образования</news:name><news:language>ru</news:language></news:publication><news:publication_date>2026-11-01T14:02:46+00:00</news:publication_date><news:title>Доверие к финансовым институтам в среде молодых учителей как социально-педагогическая проблема</news:title><news:keywords>финансовая грамотность, финансовая культура, доверие к финансовым институтам, финансовая самооценка, практический поворот, молодые учителя</news:keywords></news:news></url><url><loc>https://pnojournal.org/2026/11/01/thuy/</loc><news:news><news:publication><news:name>Перспективы науки и образования</news:name><news:language>ru</news:language></news:publication><news:publication_date>2026-11-01T13:50:51+00:00</news:publication_date><news:title>Learning Indicators among Vietnamese Freshmen: Demographic Disparities and the Role of Teacher Confirmation across Self-Esteem Level</news:title><news:keywords>self-esteem, Vietnam, learning indicators, teacher confirmation, freshmen</news:keywords></news:news></url><url><loc>https://pnojournal.org/2026/11/01/voronin-2/</loc><news:news><news:publication><news:name>Перспективы науки и образования</news:name><news:language>ru</news:language></news:publication><news:publication_date>2026-11-01T13:46:44+00:00</news:publication_date><news:title>Качество обучения в высших учебных заведениях в условиях распространения гибридных систем «человек — искусственный интеллект»: подход с позиции эпистемической регуляции</news:title></news:news></url><url><loc>https://pnojournal.org/2026/11/01/galimov/</loc><news:news><news:publication><news:name>Перспективы науки и образования</news:name><news:language>ru</news:language></news:publication><news:publication_date>2026-11-01T13:41:26+00:00</news:publication_date><news:title>Оценка качества образования в университетах с различными институциональными культурами: статистический анализ взаимосвязей</news:title><news:keywords>удовлетворенность студентов, цифровая компетентность, лидерство, институциональная культура, эффективность преподавания, межстрановое сравнение, качество высшего образования</news:keywords></news:news></url><url><loc>https://pnojournal.org/2026/11/01/wang/</loc><news:news><news:publication><news:name>Перспективы науки и образования</news:name><news:language>ru</news:language></news:publication><news:publication_date>2026-11-01T13:36:45+00:00</news:publication_date><news:title>Современное состояние и способы повышения цифровой грамотности учителей музыки в Китае: эмпирический анализ</news:title><news:keywords>цифровая трансформация, Китай, музыкальное образование на этапе базового образования, цифровая грамотность учителей музыки</news:keywords></news:news></url><url><loc>https://pnojournal.org/2026/11/01/akimova-3/</loc><news:news><news:publication><news:name>Перспективы науки и образования</news:name><news:language>ru</news:language></news:publication><news:publication_date>2026-11-01T13:33:08+00:00</news:publication_date><news:title>Организация педагогического сопровождения профессиональной подготовки кадров в области «Основы безопасности и защиты Родины»</news:title><news:keywords>педагогическое сопровождение, профессиональная подготовка, профессиональные дефициты, основы безопасности и защиты Родины, дифференцированные образовательные траектории, модель педагогического сопровождения</news:keywords></news:news></url><url><loc>https://pnojournal.org/2026/11/01/ageyeva/</loc><news:news><news:publication><news:name>Перспективы науки и образования</news:name><news:language>ru</news:language></news:publication><news:publication_date>2026-11-01T13:28:05+00:00</news:publication_date><news:title>Лучшие практики профессионального развития учителей в трех странах Азиатско-Тихоокеанского региона</news:title><news:keywords>школа, Китай, экосистема профессионального развития, Азиатско-Тихоокеанский регион, Япония, Сингапур, профессиональное развитие учителей</news:keywords></news:news></url></urlset>