https://pnojournal.org/2026/11/01/jeon-3/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T14:06:18+00:00Moderated Mediating Effect of Career Values in the Impact of Self-Efficacy on Career Preparation Behavior through Career Maturity: Focused on Airline Service Major Studentsself-efficacy, career maturity, airline service major students, career values, career preparation behaviorhttps://pnojournal.org/2026/11/01/linchenko/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T14:02:46+00:00Доверие к финансовым институтам в среде молодых учителей как социально-педагогическая проблемафинансовая грамотность, финансовая культура, доверие к финансовым институтам, финансовая самооценка, практический поворот, молодые учителяhttps://pnojournal.org/2026/11/01/thuy/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T13:50:51+00:00Learning Indicators among Vietnamese Freshmen: Demographic Disparities and the Role of Teacher Confirmation across Self-Esteem Levelself-esteem, Vietnam, learning indicators, teacher confirmation, freshmenhttps://pnojournal.org/2026/11/01/voronin-2/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T13:46:44+00:00Качество обучения в высших учебных заведениях в условиях распространения гибридных систем «человек — искусственный интеллект»: подход с позиции эпистемической регуляцииhttps://pnojournal.org/2026/11/01/galimov/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T13:41:26+00:00Оценка качества образования в университетах с различными институциональными культурами: статистический анализ взаимосвязейудовлетворенность студентов, цифровая компетентность, лидерство, институциональная культура, эффективность преподавания, межстрановое сравнение, качество высшего образованияhttps://pnojournal.org/2026/11/01/wang/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T13:36:45+00:00Современное состояние и способы повышения цифровой грамотности учителей музыки в Китае: эмпирический анализцифровая трансформация, Китай, музыкальное образование на этапе базового образования, цифровая грамотность учителей музыкиhttps://pnojournal.org/2026/11/01/akimova-3/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T13:33:08+00:00Организация педагогического сопровождения профессиональной подготовки кадров в области «Основы безопасности и защиты Родины»педагогическое сопровождение, профессиональная подготовка, профессиональные дефициты, основы безопасности и защиты Родины, дифференцированные образовательные траектории, модель педагогического сопровожденияhttps://pnojournal.org/2026/11/01/ageyeva/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T13:28:05+00:00Лучшие практики профессионального развития учителей в трех странах Азиатско-Тихоокеанского регионашкола, Китай, экосистема профессионального развития, Азиатско-Тихоокеанский регион, Япония, Сингапур, профессиональное развитие учителейhttps://pnojournal.org/2026/11/01/prolygin/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T11:23:31+00:00Генеративный искусственный интеллект в контексте активизации познавательного интереса школьников: педагогические оценки и профессиональные ожиданияшкольники, педагогическое образование, цифровая образовательная среда, генеративный искусственный интеллект, методика обучения, учебная вовлеченность, активизация познавательного интересаhttps://pnojournal.org/2026/11/01/nasrutdinova/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T11:18:48+00:00Интерактивная геймификация как инструмент формирования профессиональной цифровой грамотности у будущих врачейгеймификация, будущие врачи, профессиональная цифровая грамотность, интерактивная игра, цифровизация здравоохраненияhttps://pnojournal.org/2026/11/01/makhmutova/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T11:15:25+00:00Модульная архитектура краткосрочных онлайн-курсов для преодоления образовательного разрыва в высшей школе: пилотное исследованиеиндивидуальная образовательная траектория, учебная автономия, диагностическое тестирование, платформонезависимость, модульная архитектура, краткосрочный онлайн-курс, образовательный разрывhttps://pnojournal.org/2026/11/01/bakieva-2/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T11:11:42+00:00Искусственный интеллект как инструмент стимулирования творческого мышления студентов профессионального художественного образованиякреативность, профессиональная подготовка, художественно-творческая деятельность, искусственный интеллект, цифровые технологии, художественное образование, творческое мышление, генеративный ИИhttps://pnojournal.org/2026/11/01/bazhutina-4/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T11:06:45+00:00Teacher–AI Collaboration: Materials Design and Language Performance in the Context of Tech Majorstech majors, learning materials, experimental instruction, language performance, scenario for teacher–AI collaborationhttps://pnojournal.org/2026/11/01/esenalieva/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T11:00:36+00:00Formation of Cybersecurity Culture in K-12 Schools of Kyrgyzstan: Development and Empirical Validation of the ASMAN Modelteacher training, phishing simulation, Central Asia, Kyrgyzstan, ASMAN model, cybersecurity education, K-12 schoolshttps://pnojournal.org/2026/11/01/mardiani/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T10:54:19+00:00Rethinking Future Skills Education through Traditional Games: A Systematic Review and Bibliometric Mappingbibliometrics, future skills, traditional gameshttps://pnojournal.org/2026/11/01/prahani-5/Перспективы науки и образованияru2026-11-01T10:47:01+00:00Mapping Research on Digital Game-Based Learning in Science Education: A Scientometrics Reviewbibliometric analysis, Digital Game-Based Learning, science education, knowledge structure, research trends, bibliometrix, scientometrics