Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Изучение языков
29 апреля, 2019
Приёмы формирования у студентов-казахов представления о полной лексической редупликации в русском языке
25 февраля, 2019
Лексикографический практикум в изучении раздела «Лексическая семантика» (из опыта работы)
25 февраля, 2019
Текст как дидактическая доминанта современной системы речетворческого развития обучающихся: интерпретационный аспект
25 февраля, 2019
Тексты исповедей как источник воссоздания картины мира православного христианина в курсе истории русского языка
25 февраля, 2019
Специфика усвоения студентами-казахами русских редупликатных образований как стилистического средства
26 декабря, 2018
Использование лингвистических корпусов в проектной деятельности на занятиях по немецкому языку в высшем учебном заведении
26 декабря, 2018
Didactic Features of Educational Technology «Edutainment» in English Language Classroom at the University
26 декабря, 2018
Система работы по предотвращению интерференции родного языка при обучении английскому языку студентов-бакалавров педагогического направления
26 декабря, 2018
К вопросу о работе с текстами древнерусских житий в средней школе
26 декабря, 2018
На пути поиска новых методов обучения иностранным языкам (анализ отечественного и зарубежного опыта)
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель