Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Философия управления в образовании
29 октября, 2020
Factors of development of the Russian additional professional education market
29 октября, 2020
Threats and vulnerabilities of the academic profession vs university personnel potential development
29 октября, 2020
Organizational and managerial solutions for online (distance) interaction in the educational process at the school
2 сентября, 2020
A model for the implementation of advanced foreign experience in the management of a pedagogical educational organization
13 июля, 2020
Миграция ученых: цифровой след и наукометрия
13 июля, 2020
Система поддержки принятия управленческих решений в университете на примере группы процессов «Наука и инновации»
13 июля, 2020
Internationalization of Higher Education in Russia: Sociocultural Interaction of Students from the BRICS Countries
15 мая, 2020
Анализ целевой аудитории рынка образовательных услуг на примере московских вузов
31 декабря, 2019
Персональная образовательная среда как инструмент повышения успеваемости студентов
31 декабря, 2019
Дифференциация университетов по уровню доходов профессорско-преподавательского состава: связь с качеством образования и научной результативностью
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель