Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
дошкольная образовательная организация
3 сентября, 2021
Использование художественных произведений в развитии эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста
1 июля, 2021
Комплексное сопровождение здоровьесбережения детей старшего дошкольного возраста
2 марта, 2021
Методологическая стратегия современного дошкольного экологического образования на основе ресурсного подхода
12 июля, 2020
Формирование гипоаллергенной развивающей предметно-пространственной среды в условиях дошкольной образовательной организации
9 мая, 2020
Особенности формирования представлений об общечеловеческих ценностях у старших дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
28 февраля, 2020
Воспитательно-образовательные возможности образовательной робототехники с использованием андроидного робототехнического устройства в сфере дошкольного образования
14 ноября, 2019
Особенности реализации содержания экологического образования в условиях дошкольной образовательной организации
13 ноября, 2019
Готовность к информационному взаимодействию субъектов образовательного процесса
10 сентября, 2019
Профессиональная компетентность педагогов, реализующих инклюзивную практику в системе дошкольного образования, как условие социализации детей с ограниченными возможностями здоровья
29 октября, 2018
Тьюторство в дошкольной образовательной организации
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель