В данной статье дается характеристика творческой конструкторской деятельности младших школьников на уроках технологии, рассматривается значение данного вида деятельности в развитии личности учащихся, а также рассматриваются выявленные педагогические условия эффективной организации творческой конструкторской деятельности младших школьников на уроках технологии.
Ключевые слова: педагогические условия, творческая конструкторская деятельность, младшие школьники, учащиеся, технология
Чернышева Елена Ивановна (Российская Федерация, г. Воронеж) – Доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры технологических и естественнонаучных дисциплин. Воронежский государственный педагогический университет. Е-mail: slonkc@yandex.ru
Горяйнова Наталья Михайловна (Российская Федерация, Воронежская обл., Семилукский район, с. Девица) – Учитель начальных классов. МБОУ СОШ №17. Е-mail: goryainova.1992@mail.ru
Оставить комментарий