В данной статье описана проблема развития воспитательного потенциала в семьях. Семья – это главная ячейка общества, в которой закладываются нормы, правила морали и поведения. Нами было выдвинуто противоречие, обозначена проблема исследования, цель, объект, предмет. Сформулирована гипотеза, для проверки которой поставлены задачи. Исследование проводилось в три этапа, сформулированы выводы.
Ключевые слова: семья, потенциал, развитие, воспитательный потенциал, диагностика, уровень, ребенок
Малышева Елена Михайловна (Россия, Тюменская область, г. Ишим) – студент 5 курса педагогического факультета. Ишимский государственный педагогический институт. Е-mail: lenamalysheva@list.ru
Оставить комментарий