Голос несет важную информацию о человеке: о его психическом состоянии, о его культуре и воспитании, о чувствах и эмоциях, об отношении к предмету речи и собеседнику. Вся педагогическая деятельность осуществляется в процессе общения. Чем богаче, разнообразнее речь педагога, тем сильнее его влияние на мыслительную деятельность учеников, качество их знаний. Совершенствуя уровень речевой и коммуникативной культуры, будущий педагог, педагог, воспитатель, прежде всего, работает, над своей личностью.
Ключевые слова: профессиональный стандарт педагога, педагогическое общение, речевая коммуникация, голосоречевые возможности педагога
Поповицкая Наталья Владимировна (Московская область, г. Красногорск) – Кандидат педагогических наук, доцент кафедры начального и дошкольного образования. Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (г. Москва). E-mail: popovickaya@apkpro.ru
Оставить комментарий