Педагогическое сопровождение жизненного самоопределения детей-сирот – особый вид педагогического взаимодействия, стимулирующее осознание воспитанниками смысла собственной жизни и ее ценностных составляющих. Сущность педагогического сопровождения жизненного самоопределения детей-сирот раскрывается в принципах: общепедагогических и специальных.
Ключевые слова: жизненное самоопределение, педагогическое сопровождение жизненного самоопределения, принцип педагогического сопровождения
Сапожникова Татьяна Николаевна (Россия, г. Ярославль) – Доцент, доктор педагогических наук, преподаватель кафедры социальной педагогики и организации работы с молодежью. Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. E-mail: sapozhikova-tat@mail.ru
Лунева Елена Сергеевна (Россия, г. Ярославль) – Ассистент кафедры социальной педагогики и организации работы с молодежью. Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. E-mail: elenaluneva@mail.ru
Оставить комментарий