В статье рассматриваются психологические принципы, раскрывающие определяющую роль профессионально важных качеств, ценностей, мотивационной направленности на будущую профессию, наличие определенного профессионального опыта. Подчеркивается определяющая роль профессионального наставничества в формировании личности психолога-практика. Излагаются результаты опроса выявления особенностей выбора профессии и уровня профессионально-личностного развития у студентов – практических психологов, направленного на достижение профессиональной идентичности психологов.
Ключевые слова: геополитика, Карл Шмитт, Великобритания, Третий рейх, Мюнхенское соглашение, «умиротворение», «континентальный суверенитет», аннексия Чехословакии
Бандурин Михаил Александрович (Россия, г. Иваново) – Диссертант. Кафедра всеобщей истории и международных отношений. Ивановский государственный университет. E-mail: js.ivsu@bk.ru
Оставить комментарий