Введение. Сегодня приоритетные направления развития науки и образования связаны в большей степени с технократическим аспектом, новые технологии стимулируют изменения, которые приводят к исчезновению старых и появлению новых профессий, в связи с чем возникает ряд вопросов о востребованности специалистов гуманитарной сферы на рынке труда, их стратегиях построения карьеры. Цель – изучить представления выпускников гуманитарных направлений регионального вуза о рынке труда, их ожидания относительно будущей профессии и карьеры, а также определить, как молодые специалисты, окончившие вуз, встраиваются в систему социально-трудовых отношений.
Материалы и методы. Исследовательский проект был реализован в апреле-мае 2024 г. в форме анкетного опроса и проектной методики «Кто такой гуманитарий?» выпускников-гуманитариев (n=145), кроме того, была проведена серия полуформализованных интервью с молодыми специалистами-гуманитариями, закончившими обучение год назад и строящими профессиональную карьеру (n = 10).
Результаты исследования. Интерес к гуманитарной сфере деятельности является ключевой причиной выбора направления обучения для более чем половины респондентов (65%). В целом выпускники удовлетворены своим выбором специальности (95%), только небольшая часть опрошенных заявила о желании изменить своё решение. Значительная доля выпускников (71,7%) считают трудоустройство и работу по специальности важным условием профессиональной самореализации и построения карьеры. Отсутствие опыты и практических навыков, по мнению молодых специалистов, является распространённой причиной отказа работодателей. Отмечается дифференциация взглядов выпускников и молодых специалистов в контексте ведущих факторов, определяющих выбор потенциального места работы, так, последние, не выделяют заработную плату в качестве наиболее важного критерия в процессе трудоустройства.
Заключение. Результаты показывают, что молодые специалисты-гуманитарии обладают чётким пониманием профессиональной идентичности, однако сталкиваются с определёнными проблемами при трудоустройстве. Востребованность у работодателя и успешная профессиональная реализация требует от них активной позиции и инициативы. Исследование вносит вклад в понимание механизмов профессиональной адаптации молодых специалистов-гуманитариев в условиях трансформации рынка труда и определяет факторы успешной интеграции выпускников в профессиональную среду.
Ключевые слова: жизненные стратегии, профессиональные ориентации, образовательные стратегии, молодёжь, благополучие, гуманитарное образование
Ссылка для цитирования: Костина Е. Ю., Орлова Н. А., Голошубова К. В. Выпускники гуманитарных специальностей региональных вузов в реалиях рынка труда: анализ мнений студентов // Перспективы науки и образования. 2026. № 3. С. 748–764. https://doi.org/10.32744/pse.2026.3.47
Информация об авторах:
Костина Елена Юрьевна (Россия, Владивосток) — Доцент, кандидат социологических наук, доцент департамента социальных наук. Дальневосточный федеральный университет. E-mail: kostinaeu2000@mail.ru
Орлова Надежда Александровна (Россия, Владивосток) — Доцент, кандидат социологических наук, доцент департамента социальных наук. Дальневосточный федеральный университет. E-mail: nadinorlo@yandex.ru
Голошубова Ксения Витальевна (Россия, Владивосток) — Магистрант. Дальневосточный федеральный университет. E-mail: goloshubova.kv@dvfu.ru
© Костина Е. Ю., Орлова Н. А., Голошубова К. В., 2026
Автор заявляет об отсутствии конфликта интересов
Поступила: 12.12.2025 | Одобрена: 20.03.2026 | Опубликована: 30.06.2026
Лицензия «С указанием авторства — С сохранением условий». Позволяет перерабатывать, исправлять и развивать произведения при условии указания авторства и лицензирования производных работ на аналогичных условиях
Оставить комментарий