Journal

• 31 декабря, 2019

  Личностная мобильность как предиктор профессионального здоровья и благополучия в пожилом возрасте

• 31 декабря, 2019

  Подготовка наставников в социально-реабилитационных центрах для работы с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями

• 31 декабря, 2019

  Нейродоступная образовательная среда: адаптация к потребностям людей с ОВЗ

• 31 декабря, 2019

  Психолого-педагогическое сопровождение семей детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реабилитационного центра

• 31 декабря, 2019

  Инклюзивное образование в школе: противоречия и проблемы организации доступной среды (на примере школ РФ)

• 31 декабря, 2019

  Специфика смыслового содержания ценностей в зависимости от мотивационной структуры личности у учащихся с детским церебральным параличом

• 30 декабря, 2019

  Метакогнитивные детерминанты психического выгорания в профессиональной деятельности

• 30 декабря, 2019

  Психологические факторы эффективного онлайн-обучения студентов

• 30 декабря, 2019

  Нравственное воспитание детей в современной семье: воспроизводство гендерной асимметрии

• 30 декабря, 2019

  Семья в восприятии современного студенчества