Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август — Текущий выпуск
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Journal
30 октября, 2018
Психолого-педагогическая диагностика страхов и тревоги у младших школьников с умственной отсталостью и синдромом дефицита внимания с гиперактивностью
30 октября, 2018
Стратегия перевода и параметры стратегических решений
29 октября, 2018
Индивидуальный стиль образовательной деятельности школьника в контексте его субъектности
29 октября, 2018
Взаимодействие одаренных школьников с микросоциумом как условие их социального развития
29 октября, 2018
Социальное партнерство учреждений дошкольного образования, общеобразовательных школ и семьи по подготовке ребенка к школе
29 октября, 2018
Развитие индивидуально-творческих способностей воспитанников объединений дополнительного образования
29 октября, 2018
Особенности и педагогические условия патриотического воспитания старших дошкольников (отозвана)
29 октября, 2018
Тьюторство в дошкольной образовательной организации
29 октября, 2018
Опыт формирования у студентов творческого подхода к решению инженерных задач
29 октября, 2018
Дидактический потенциал учебных экономических задач в условиях компетентностной парадигмы
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель