Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Вопросы школьного и дошкольного образования
2 мая, 2021
Didactic model of development of research activities of schoolchildren in a hybrid intellectual learning environment
2 мая, 2021
Характеристика и уровневая оценка цифровой грамотности школьников
2 мая, 2021
Развитие осведомленности школьников начальных классов об информационной опасности путем проектирования педагогической деятельности
3 марта, 2021
Формирование навыков вычислительного мышления при разработке компьютерных игр образовательного назначения
2 марта, 2021
Social disadvantage from the perspective of a teacher in preschool education
2 марта, 2021
Home based education programme for Orang Asli children: an analysis of their educational needs
2 марта, 2021
Unveiling Malaysian parents’ perspectives on existing quality of early childhood care and education
2 марта, 2021
Методологическая стратегия современного дошкольного экологического образования на основе ресурсного подхода
30 декабря, 2020
Повышение компетентности здоровьесбережения учащихся 5‑9 классов в условиях соблюдения информационной безопасности
30 декабря, 2020
Развитие нравственно-этических качеств детей младшего школьного возраста посредством рефлексивной среды (на примере уроков математики и музыки)
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель