Информационные и математические методы в педагогике

• 4 сентября, 2022

  Using chat bots when teaching a foreign language as an important condition for improving the quality of foreign language training of future specialists in the field of informatization of education

• 4 сентября, 2022

  Геймификация как способ формирования лексических навыков говорения на уроке иностранного языка в общеобразовательной школе

• 4 сентября, 2022

  Информационные технологии в развитии киберспорта как образовательного потенциала молодежи

• 4 сентября, 2022

  Case tests as a tool for identifying of teacher’s professional deficits in the interpretation of complex knowledge

• 4 сентября, 2022

  The empirical research of teamwork competency factors and prediction on academic achievement using machine learning for students in Thailand

• 4 сентября, 2022

  Совершенствование системы онлайн-обучения средствами искусственного интеллекта

• 3 июля, 2022

  Особенности применения видеоматериалов в обучении: анализ практик педагогической деятельности лауреатов и победителей конкурсов педагогического мастерства

• 3 июля, 2022

  Разработка программы-тренажера на базе нейронных сетевых технологий для развития пространственного мышления студентов

• 3 июля, 2022

  Психолого-педагогическая безопасность виртуальных игр, рекомендуемых для младших школьников

• 15 мая, 2022

  Challenges of applying e-learning facing faculty members in public universities during COVID-19