Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Информационные и математические методы в педагогике
29 февраля, 2020
Роль и место технологий автоматизированного проектирования и разработки информационных систем в подготовке бакалавра прикладной информатики
29 февраля, 2020
Flipped classrom blended learning model for the development of students’ foreign language communicative competence
29 февраля, 2020
Video podcast as a thesaurus-based tool for forming the professional second language identity in teaching ESP
29 февраля, 2020
The role of information culture in the formation of a cultural ideal
31 декабря, 2019
Электронные учебно-методические пособия как средство интенсификации процесса обучения иностранному языку
31 декабря, 2019
Цифровизация образовательной среды как фактор личностного и профессионального самоопределения обучающихся
31 декабря, 2019
Инновационные спилловер-эффекты информационно-коммуникационных технологий в высшем образовании
15 ноября, 2019
Геймификация учебного процесса с использованием технологии «перевернутый класс»
15 ноября, 2019
Using Video Materials as a Means of Increasing Students’ Language Training Efficiency at the Post-graduate Level
12 сентября, 2019
Ранжирование студентов в соответствии с уровнем творческого потенциала на основе метода анализа иерархий и теории нечетких множеств
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель