Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Методика преподавания отдельных предметов
22 февраля, 2019
Формирование этимологической компетенции в процессе изучения русского языка в VII классе средней школы
22 февраля, 2019
К вопросу обновления содержания и совершенствования методов обучения предметной области «Технология»
22 февраля, 2019
Проблематизация как инновационная форма обучения философии
22 февраля, 2019
Проектный метод преподавания и гуманитарные дисциплины – две вещи несовместные?
23 декабря, 2018
Наглядные методы обучения и проектные методики на уроке истории
29 октября, 2018
Опыт формирования у студентов творческого подхода к решению инженерных задач
29 октября, 2018
Дидактический потенциал учебных экономических задач в условиях компетентностной парадигмы
←
Предыдущая страница
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель