Актуальность исследования заключается в том, что использование разнообразных форм и направлений обучения русскому языку способствует не только овладению знаниями об устройстве русского языка, но и развивают школьника как личность. Цель предлагаемых авторами методических разработок и упражнений – развитие не только этимологической, но и коммуникативной, языковой, лингвистической, культуроведческой компетенций. Апробирование комплекса заданий, направленных на формирование этимологической компетенции в процессе изучения русского языка в VII классе, проходит в гимназии № 17 г. Белорецка (Республика Башкортостан). Основные цели спецкурса заключаются в изучении слова с точки зрения его происхождения; в выработке умения правильного использования слов в устной и письменной речи; в активизации исследовательской деятельности учащегося при установлении происхождения отдельных слов; в формировании и развитии умений грамотного и свободного владения устной и письменной речью. В статье приводятся примеры заданий, ориентированных на формирование теоретических этимологических знаний; образцы этимологических упражнений, развивающих орфографическую грамотность; примеры этимологических заданий, направленных на формирование культурологических знаний.
Ключевые слова: среднее звено школы, этимологический анализ, комплекс упражнений, коммуникативная, языковая, лингвистическая (языковедческая), культуроведческая компетенции
Ссылка для цитирования: Позднякова Н. В., Осипова А. А., Мишина Л. Н. Формирование этимологической компетенции в процессе изучения русского языка в VII классе средней школы // Перспективы науки и образования. 2019. № 1 (37). С. 149-160. doi: 10.32744/pse.2019.1.11
Полный текст (PDF)
Информация об авторах:
Позднякова Наталья Викторовна (Россия, Магнитогорск) - Кандидат филологических наук, старший научный сотрудник Научно-исследовательской словарной лаборатории НИИ исторической антропологии и филологии. Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова. E-mail: nvp2018@bk.ru Осипова Александра Анатольевна (Россия, Магнитогорск) - Кандидат филологических наук, старший научный сотрудник Научно-исследовательской словарной лаборатории НИИ исторической антропологии и филологии. Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова. E-mail: osashenka@yandex.ru Мишина Людмила Николаевна (Россия, Магнитогорск) - Кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка, общего языкознания и массовой коммуникации. Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова. E-mail: owl81@mail.ru
Оставить комментарий