Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Методика преподавания отдельных предметов
31 октября, 2026
Книга как воспитатель: ценности и «антиценности» в современной прозе
31 октября, 2026
Технология предметно-языкового интегрированного обучения будущих юристов-международников разрешению международных споров на основе инструментов искусственного интеллекта
31 октября, 2026
Образовательный потенциал цифрового ресурса на основе корпуса студенческих текстов
31 октября, 2026
Об использовании герменевтического подхода как средства формирования текстовой компетентности будущих режиссеров театра
31 октября, 2026
Методологические основы математической подготовки студентов в структуре базового инженерного образования
31 октября, 2026
Development and Validation of an Ethnochemistry-Based Cultural Literacy Instrument in Higher Education
4 сентября, 2026
Integrating Literary Texts in Language Learning to Improve Literacy Skills in Primary Education
4 сентября, 2026
Проектирование системы образования по русскому языку как иностранному в странах Африки (на примере Республики Мадагаскар и Республики Сейшельские Острова)
4 сентября, 2026
Ценностная медиация в обучении иностранным языкам: практики отбора политических текстов преподавателями
4 сентября, 2026
Педагогический дизайн взаимодействия с ИИ в рамках саморегулируемого обучения иностранному языку: опыт реализации мини-курса
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель