Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Философские и общие вопросы образования
8 мая, 2020
Трансдисциплинарные перспективы биоэтики и множественная социальная идентичность (философское исследование)
8 мая, 2020
Global institutional transformations and the prospects of sustainable development of society in the context of the internationalization of higher education
30 декабря, 2019
Камертонная культура человека: концептуальные подходы к изучению феномена
30 декабря, 2019
Философское содержание понятия «человек» в современном социально-гуманитарном знании
12 ноября, 2019
Universalism versus professionalism as results of education
8 сентября, 2019
The concept of spiritual security in science
1 июля, 2019
Проблема актуальности античного наследия в социально-гуманитарном знании (на примере педагогики)
26 апреля, 2019
Normative and performative aspects of social predictions in the context of philosophy of education
26 апреля, 2019
Institutional trends and integrated international transformations of educational system in the context of the global sustainable development of society
←
Предыдущая страница
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель