Российская высшая школа стремится стать конкурентоспособной на мировом образовательном рынке. Этим вызвана модернизация отечественного образования, которая нашла отражение в смене образовательных стандартов по направлениям «Религиоведение» и «Теология». Что, в свою очередь, должно изменить и представление о профессиональной деятельности выпускников данных направлений.
В этой связи интересной научной задачей представляется проследить изменения в характеристиках областей и видов профессиональной деятельности, зафиксированных в стандартах разных поколений уровня бакалавриата для обозначения границ профессиональной деятельности религиоведа и теолога.
Для выявления изменений в характеристиках областей и видов профессиональной деятельности направлений «Религиоведение» и «Теология» использовалась качественная методологическая стратегия исследования. В рамках данной стратегии был проведен сравнительный анализ материалов (государственных образовательных стандартов по направлениям «Религиоведение» (2000, 2011, 2015) и «Теология» (2002, 2011, 2014)).
В результате выявлено, что виды профессиональной деятельности и практик религиоведов и теологов пересекаются. Совпадение можно объяснить отсутствием в российской высшей школе опыта и соответствующих традиций как религиоведческого, так и теологического образования, а различия – разными разработчиками и заказчиками данных видов образования.
Анализ стандартов по направлению «Религиоведение» позволяет констатировать отсутствие существенных изменений в характеристиках и видах профессиональной деятельности религиоведа с 2000 года. В то время как перечень видов деятельности теологов постоянно расширялся в прикладном измерении. Однако, отсутствие в стандарте по направлению «Религиоведение» подробного перечня прикладных видов деятельности не препятствует их включению в образовательную программу, а предоставляет свободу образовательным организациям в самостоятельном выборе тех видов деятельности и практик, которые наиболее востребованы.
Ключевые слова: религиоведческое образование, теологическое образование, государственный образовательный стандарт, виды профессиональной деятельности, религиовед, теолог
Ссылка для цитирования: Иванова Е. В., Кузнецова О. В., Мельникова Е. В. Государственные образовательные стандарты (уровень бакалавриата) о профессиональной деятельности религиоведа и теолога: характеристики и изменения // Перспективы науки и образования. 2019. № 6 (42). С. 55-64. doi: 10.32744/pse.2019.6.5
Полный текст (PDF)
Информация об авторе:
Иванова Евгения Владимировна (Россия, Екатеринбург) - Доцент, доктор философских наук, профессор кафедры онтологии и теории познания департамента философии. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина. E-mail: ieviev@mail.ru. ORCID ID: 0000-0002-4394-5202 Кузнецова Олеся Васильевна (Россия, Екатеринбург) - Старший преподаватель кафедры онтологии и теории познания департамента философии Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина. E-mail: olesyakzn@yandex.ru. ORCID ID: 0000-0001-9764-0503 Мельникова Елена Владимировна (Россия, Екатеринбург) - Кандидат философских наук, доцент кафедры онтологии и теории познания департамента философии. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина. E-mail: e.v.melnikova@urfu.ru. ORCID ID: 0000-0001-9011-9424
Оставить комментарий