Симуляционное обучение в медицине открывает новые горизонты для практической подготовки студентов, повышения квалификации практикующих врачей, а также системы оценивая сформированности компетенций.
На базе обучающего симуляционного центра (ОСЦ) Курского государственного медицинского университета успешно функционирует лаборатория «Стоматолог», обучение в которой студенты-стоматологи начинают уже с первого курса.
Для изучения удовлетворенности обучающихся эффективностью использования симуляционных тренингов при формировании практических навыков, после сдачи зачета по производственной практике, проведено добровольное анонимное анкетирование 110 студентов 4 курса стоматологического факультета Курского государственного медицинского университета.
Анкета включала блок вопросов на утверждение суждения и подавляющее большинство опрошенных студентов признают явные преимущества использования симуляционных технологий на всех этапах медицинского образования. 84% опрошенных отметили, что реальность ощущений при моделировании клинических ситуаций в фантомном классе КГМУ приближена к реальной больничной обстановке. Респонденты определили необходимое количество тренингов, которое им потребовалось для уверенного овладения основными практическими навыками, а также выделили недостатки симуляционного обучения в сравнении с реальной клинической практикой.
Анализируя полученные данные и с учетом общего желания студентов, увеличить общее количество тренингов была проведена коррекция расписания занятий в симуляционном классе КГМУ.
Ключевые слова: симуляционное обучение, медицинское образование, врач-стоматолог, практико-ориентированное образование, мануальные навыки
Ссылка для цитирования: Фелькер Е. В., Ячменева Л. А., Бароян М. А., Зубкова А. А., Винокур А. В. Симуляционные технологии обучения в современном стоматологическом образовании: анализ мнений студентов // Перспективы науки и образования. 2020. № 5 (47). С. 135-146. doi: 10.32744/pse.2020.5.9
Информация об авторах:
Фелькер Елена Викторовна (Россия, г. Курск) - Доцент, кандидат медицинских наук, заведующая кафедрой ортопедической стоматологии. Курский государственный медицинский университет. E-mail: a-milova@mail.ru. ORCID ID: 0000-0002-7948-7290 Ячменева Лилия Александровна (Россия, г. Курск) - Ассистент кафедры ортопедической стоматологии, заочный аспирант кафедры биологии, медицинской генетики и экологии. Курский государственный медицинский университет. E-mail: baggyrita@rambler.ru Бароян Маргарита Артаковна (Россия, г. Курск) - Ассистент кафедры ортопедической стоматологии. Курский государственный медицинский университет. E-mail: ritabaro@mail.ru Зубкова Анна Андреевна (Россия, г. Курск) - Доцент, кандидат медицинских наук, доцент кафедры ортопедической стоматологии. Курский государственный медицинский университет. E-mail: zubkova_aa@mail.ru. ORCID ID: 0000-0003-2017-3542 Винокур Александр Викторович (Россия, г. Курск) - Ассистент кафедры ортопедической стоматологии. Курский государственный медицинский университет. E-mail: oksana-stomat@yandex.ru
Оставить комментарий