Проблема и цель исследования. Организация воспитательной деятельности школьников и студентов в сфере образования – актуальная управленческая задача. В реализации этой задачи в рамках государственной политики многих стран важное место отводится волонтерской деятельности молодежи. Цель данной статьи – выявить факторы неучастия молодежи в волонтерских проектах и акциях и предложить управленческие решения, позволяющие совершенствовать воспитательную работу для активизации волонтерской активности школьников и студентов.
Методы. Статья написана по результатам исследовательских проектов, реализованных в Свердловской области (Российская Федерация) в 2020-2022 годах. Авторы анализируют данные количественного опроса учащейся молодежи региона (N=1105, 2020 г.). Выборка квотная с ошибкой не более 3,5%. В основе выборки – квоты по полу, возрасту, уровню образования и месту проживания молодежи. Количественные данные дополняются данными 8-ми фокус-групп, проведенных со школьниками, студентами ссузов и вузов Свердловской области в 2022 году.
Результаты и обсуждение. В статье доказано, что выбор позиции участия или неучастия молодежи в волонтерской деятельности определяется предшествующим опытом этой активности. Выделены основные факторы: наличие опыта как такового (r=0,306; р<0,001), регулярность предшествующей волонтерской работы (r=0,4; р<0,001), уровень ответственности за то, что происходит в родном городе (r=0,290; р<0,001) и членство в молодежных организациях (r=0,379; p<0,001), которые значимы для всех возрастных групп молодежи. Для школьников дополнительно проявился фактор интереса и участия в городских мероприятиях, для студентов колледжей – интерес к политике, для студентов вузов – их материальная обеспеченность.
Заключение. По результатам исследования разработаны рекомендации по совершенствованию условий для молодежного волонтерства в системе образования, в которых отражено, что партнерство образовательных учреждений с СОНКО важно для профилактики отказа молодежи от добровольчества и может обеспечить вариативность краткосрочных, но достаточно регулярных и хорошо организованных социальных проектов.
Ключевые слова: волонтерство молодежи, отказ от волонтерской деятельности, волонтерский менеджмент, воспитательная работа
Ссылка для цитирования: Певная М. В., Тарасова А. Н., Телепаева Д. Ф. Отказ учащейся молодежи от волонтерства: исследование и управленческие решения в его преодолении // Перспективы науки и образования. 2023. № 1 (61). С. 690-707. doi: 10.32744/pse.2023.1.41
Информация об авторах:
Певная Мария Владимировна (Россия, Екатеринбург) - Доктор социологических наук, доцент, зав. кафедрой Социологии и технологий государственного и муниципального управления. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина. E-mail: m.v.pevnaya@urfu.ru. ORCID ID: 0000-0003-3591-1181 Тарасова Анна Николаевна (Россия, Екатеринбург) - Кандидат социологических наук, доцент, доцент кафедры Социологии и технологий государственного и муниципального управления. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина. E-mail: a.n.tarasova@urfu.ru. ORCID ID: 0000-0002-9448-2893 Телепаева Дарья Фёдоровна (Россия, Екатеринбург) - Кандидат социологических наук, доцент кафедры Социологии и технологий государственного и муниципального управления. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина. E-mail: daria.telepaeva@urfu.ru. ORCID ID: 0000-0002-9940-8019
Оставить комментарий