Оценка восприятия спортсменами юношеского возраста внешних факторов, влияющих на учебно-тренировочную и соревновательную деятельность

Введение. Актуальность темы данного проекта обусловлена необходимостью изучения ценностных ориентаций представителей различных социальных групп, что позволяет выявить особенности их отношений к себе, к социальным субъектам и общественным институтам, с которыми они взаимодействуют. Цель статьи – проанализировать восприятие российскими спортсменами юношеского возраста внешних факторов, влияющих на учебно-тренировочную и соревновательную деятельность.

Материалы и методы. В ходе исследования использовался разработанный авторами опросник оценки восприятия российскими спортсменами юношеского возраста внешних факторов, влияющих на учебно-тренировочную и соревновательную деятельность. В опросе приняли участие 214 российских спортсменов (возраст 15 – 20 лет).

Результаты. Разработанный авторами опросник по коэффициенту альфа Кронбаха (0,906) продемонстрировал высокую степень надёжности и внутренней согласованности. Выявлено, что наиболее позитивно российские спортсмены юношеского возраста воспринимают влияние на свою учебно-тренировочную и соревновательную деятельность группы факторов социального окружения. К числу факторов, получивших наибольшие средние значения по оценке респондентов, относятся «Решения и действия тренеров», «Соревновательные условия («честная игра», судейство)» и «Наличие и качество материально-технической базы для занятий спортом». Сравнительный анализ восприятия внешних факторов, влияющих на учебно-тренировочную и соревновательную деятельность, по возрастным группам респондентов позволил выявить уменьшение средних значений оценки с увеличением возраста спортсменов по целому ряду факторов.

Заключение. Результаты исследования будут использованы для разработки научно-методических рекомендаций по совершенствованию психолого-педагогического сопровождения подготовки спортсменов юношеского возраста.

Ключевые слова: спортсмены, юношеский возраст, внешние факторы, учебно-тренировочная деятельность, соревновательная деятельность

Ссылка для цитирования: Рябчиков В. В., Ашкинази С. М., Воронов Д. И. Оценка восприятия спортсменами юношеского возраста внешних факторов, влияющих на учебно-тренировочную и соревновательную деятельность // Перспективы науки и образования. 2024. № 3 (69). С. 498–514. doi: 10.32744/pse.2024.3.30

pdf-icon
Полный текст (PDF)

Информация об авторах:

Рябчиков Вадим Владимирович (Россия, Санкт-Петербург) - Доктор педагогических наук, 
главный научный сотрудник. Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики | Профессор кафедры клинической медицины и психологии. Санкт-Петербургский медико-социальный институт. E-mail: pbb06vadim@yandex.ru. ORCID ID: 0009-0005-0756-0419. Scopus Author ID: 57210636989

Ашкинази Сергей Максимович (Россия, Санкт-Петербург) - Доктор педагогических наук,
главный научный сотрудник. Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики | Профессор кафедры физического воспитания и основ военной подготовки. Санкт-Петербургский государственный университет ветеринарной медицины. E-mail: sergei_ashkinazi@mail.ru. ORCID ID: 0000-0003-4255-2359. Scopus Author ID: 56229495900

Воронов Дмитрий Игоревич (Россия, Санкт-Петербург) - Кандидат психологических наук,
младший научный сотрудник. Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики. E-mail: voronov.d.i@gmail.com. Scopus Author ID: 58527394200

Оставить комментарий