Введение. Студенческие объединения учреждений высшего образования способствуют успешной социализации и ранней профессионализации студенческой молодежи. Актуальность исследования заключается в том, что в процессе проектирования в вузе образовательной и воспитательной программ подготовки будущих бакалавров и магистров социальной работы большое значение уделяется студенческим объединениям профессиональной направленности. Целью исследования является разработка и апробация авторской практико-ориентированной методики подготовки будущих специалистов по социальной работе в условиях студенческих объединений учреждений высшего образования на примере России и Китая.
Материалы и методы исследования. Для определения готовности студентов к профессионально деятельности в условиях студенческих объединений нами было проведено анкетирование с сентября по декабрь 2023 года. В нем приняли участие студенты 1-4 курсов (100 человек), обучающиеся по направлению подготовки «Социальная работа» ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет». Методы и методики исследования: контент-анализ документов, частотный анализ, наблюдение, опрос, анкетирование и обобщение опыта.
Результаты исследования. Разработана авторская методика организации жизнедеятельности студенческих объединений. Экспериментальным путем проверены и уточнены психолого-педагогические условия, необходимые для подготовки будущих бакалавров социальной работы. Авторами проведен сравнительный анализ организации жизнедеятельности студенческих объединений в университетах России и Китая. Применение разработанной авторской методики организации жизнедеятельности студенческих объединений способствует у студентов формированию смыслов и ценностей: опыта профессиональной деятельности (23,25%); общения с друзьями (19,77%); социальной поддержки и помощи людям, находящимся в трудной жизненной ситуации (15,11%); участия и организации форм работы, связанных с профессиональной деятельностью (12,79%); получение новых знаний (9,30%), эмоций (4,65%); работа в команде (6,98%); посещение учреждений профессиональной направленности (3,49%).
Заключение. В программу воспитания направления подготовки «Социальная работа» включены практики студенческих объединений: «Абилимпикс», «PROВИЧ», «Студактив», «Студенческое научное сообщество по направлению подготовки Социальная работа «#СР»», «Китайского студенческого объединения Костромского государственного университета». Организация жизнедеятельности студенческих объединений строится в соответствии со следующими педагогическими условиями: помощь руководителя студенческого объединения в возникновении у студента потребности в поиске вариативности профессионального самоопределения; психолого-педагогические условия; организационно-педагогические условия (внешние): внутренняя среда жизнедеятельности студенческого объединения (педагогический потенциал: управленческий, воспитательный, экзистенциональный); уровень комфортности студентов от работы в программе студенческого объединения; внешняя среда студенческого объединения (социальные партнеры, работодатели, учреждения социальной защиты населения и др.); а также внутренние психолого-педагогические условия (субъективные условия, способствующих формированию личностных, психологических механизмов профессионального развития студента).
Ключевые слова: организация жизнедеятельности студенческих объединений в университете, психолого-педагогические условия, профессиональная подготовка
Ссылка для цитирования: Веричева О. Н., Топка Н. Б., Юйпэн Д., Лидун Ц. Организация жизнедеятельности студенческих объединений в учреждениях высшего образования России и Китая // Перспективы науки и образования. 2024. № 4 (70). С. 118–137. doi: 10.32744/pse.2024.4.8
Информация об авторах:
Веричева Ольга Николаевна (Россия, Кострома) - Доцент, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой социальной работы. Костромской государственный университет. E-mail: overicheva@yandex.ru. ORCID ID: 0000-0002-4870-3886. Scopus Author ID 58557178000
Топка Наталья Борисовна (Россия, Кострома) - Доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной работы. Руководитель студенческого объединения «PROВИЧ». Костромской государственный университет. E-mail: top-natalya@yandex.ru. ORCID ID: 0000-0003-0784-1534
Ду Юйпэн (Китай, Харбин) - Доктор философии, доцент, начальник Научного центра по изучению русской духовной культуры. Руководитель студенческого объединения по направлению подготовки «Социальная работа». Харбинский инженерный университет. E-mail: duyupeng@hrbeu.edu.cn. ORCID ID: 0009-0007-0974-737X
Цинь Лидун (Россия, Кострома, Китай, Харбин) - Доцент кафедры иностранных языков, специалист по международному сотрудничеству. Руководитель китайского студенческого объединения. Костромской государственный университет. E-mail: qinlidong@mail.ru. ORCID ID: 0009-0002-4337-8815
Оставить комментарий