Введение. В условиях активного развития технологий и цифровизации экономики особое внимание уделяется подготовке специалистов среднего профессионального образования (далее – СПО). В основе данного интереса лежит востребованность на рынке труда таких специалистов, которые смогут внести значительный вклад в развитие высокотехнологичных отраслей. Для успешной реализации программ СПО на территориях Донецкой народной республики (далее – ДНР), Луганской народной республике (далее – ЛНР), Запорожской и Херсонской областях необходимо обеспечить соответствие карьерным потребностям обучающихся. Для этого необходимо учитывать потребности рынка труда и ведущие промышленные направления данных территорий.
Цель статьи состоит в анализе современного состояния системы СПО в ЛНР, ДНР, Запорожской и Херсонской областях по высокотехнологичным направлениям подготовки в контексте карьерных потребностей новых регионов.
Методы исследования. В количественном и качественном анализе используются данные об образовательных учреждениях в количестве: ДНР (64), ЛНР (60), Запорожской (14), Херсонской (4) и Кемеровской областях (84).
Результаты исследования. Большое количество учреждений позволяет реализовывать программу «Профессионалитет»» в указанных регионах, но на данный момент отсутствует локализация территорий, в т. ч. технопарков. В направленности учреждений СПО при сравнительном анализе регионов ДНР и Кузбасс выявлено преобладание высокотехнологичных направлений: информатика и вычислительная техника (13 и 11), машиностроение (12 и 15), техника и технологии наземного транспорта (16 и 10), техника и технологии строительства (8 и 14). Среди специальностей СПО ДНР больше программ по направлению «Экономика и управление» (24) и «Электро- и теплоэнергетика» (17).
Заключение. Результаты исследования могут служить основанием для проектирования системы подготовки педагогов для реализации программ СПО и программ дополнительного образования по высокотехнологичным направлениям подготовки в указанных регионах.
Ключевые слова: высокотехнологичные направления подготовки, карьерные потребности, реализация программ среднего профессионального образования
Ссылка для цитирования: Грибанов И. Н., Татаринцева А. Ю., Кузнецова В. В., Собянина А. А. Реализация программ среднего профессионального образования по высокотехнологичным направлениям подготовки обучающихся в ЛНР, ДНР, Херсонской и Запорожской областях в аспекте карьерных потребностей // Перспективы науки и образования. 2024. № 5 (71). С. 790–804. doi: 10.32744/pse.2024.5.46
Информация об авторах:
Грибанов Игорь Николаевич (Россия, г. Азов) - Проректор. ФГБОУ ВО «Азовский государственный педагогический университет». E-mail: i.gribanov@firpo.ru
Татаринцева Альбина Юрьевна (Россия, г. Воронеж) - Кандидат психологических наук, доцент кафедры коррекционной психологии и педагогики. ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет». E-mail: tatarinceva_30@mail.ru. ORCID ID: 0009-0004-9081-9884
Кузнецова Виолетта Владимировна (Россия, г. Воронеж) - Старший преподаватель кафедры коррекционной психологии и педагогики. ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет». E-mail: violetta20071@yandex.ru. ORCID ID: 0009-0008-5596-3652
Собянина Анастасия Александровна (Россия, г. Воронеж) - Старший преподаватель кафедры коррекционной психологии и педагогики. ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет». Е-mail: 9009245352@mail.ru. ORCID ID: 0009-0009-6771-6242
Оставить комментарий