Journal

• 28 февраля, 2020

  Преподавание языка иврит при помощи инновационной модели «Flipped Learning»

• 28 февраля, 2020

  Поликультурная направленность инклюзивного обучения в современной школе США

• 28 февраля, 2020

  Инклюзивная информационно-образовательная среда вуза как одно из условий формирования профессиональной компетентности студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

• 28 февраля, 2020

  Особенности содержательного наполнения этапа начальной подготовки детей дошкольного возраста в условиях инклюзивных занятий спортивной гимнастикой

• 28 февраля, 2020

  Воспитательно-образовательные возможности образовательной робототехники с использованием андроидного робототехнического устройства в сфере дошкольного образования

• 28 февраля, 2020

  Формирование знаний о правилах дорожного движения у детей старшего дошкольного возраста

• 28 февраля, 2020

  Модель социального конструирования гражданской идентичности учащихся в условиях поликультурного воспитания

• 28 февраля, 2020

  Innovative technologies in the development of speech of preschoolers and primary schoolchildren

• 28 февраля, 2020

  Formation of readiness of the future teacher-artist to the organization of project activity on art creativity

• 28 февраля, 2020

  Students’ professional mobility in organizations of vocational secondary education as a result of dual education system