Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Информационные и математические методы в педагогике
27 декабря, 2018
Текущая оценка результатов учебной деятельности обучающихся учреждений среднего профессионального образования на основе электронной системы ЛИТО-контроль
27 декабря, 2018
Электронный тест-тренажер как средство обучения и контроля в системе дистанционного обучения Всероссийского центра экстренной и радиационной медицины им. А.М. Никифорова МЧС России
1 ноября, 2018
Выпуклые функции как метапредметная составляющая математической подготовки магистрантов педагогического образования
1 ноября, 2018
Изучение отношения студентов к восприятию радиодидактики как к медиаобразовательной технологии в Болгарии
1 ноября, 2018
Модель когнитивной деятельности в цифровой среде текстового лабиринта Quandary
1 ноября, 2018
Апробация и внедрение в образовательный процесс технологии проектирования урока «Электронный конструктор методических пазлов»
←
Предыдущая страница
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель