Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Общие вопросы образования
28 октября, 2021
Совместная деятельность и развитие творческого потенциала личности будущего специалиста
28 октября, 2021
Оценка удовлетворенности будущих педагогов условиями реализации российско-китайских совместных образовательных программ
28 октября, 2021
Представления педагогов и обучающихся о существующих преимуществах и возможных рисках использования цифровых продуктов в образовательной среде
28 октября, 2021
Оценка роли и возможностей российской системы высшего образования в сфере воспроизводства ювенального потенциала цифровой экономики
28 октября, 2021
«Неформальные компетенции» как самостоятельная научная дефиниция: сравнительный анализ подходов к определению
30 августа, 2021
Актуальные проблемы педагогов в работе с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации
30 августа, 2021
Проблема диалогичности в воспитании экономической культуры молодежи
30 августа, 2021
Перспективы и технологии экономики будущего как ориентир модернизации российской системы образования
1 июля, 2021
Специфика восприятия студентами процессов цифровизации образования: осмысление опыта онлайн-обучения в условиях пандемии
1 июля, 2021
Характер влияния цифровизации и искусственного интеллекта на социокультурную среду и образование в условиях пандемии: взгляды студентов поколения Z России и Словакии
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель