Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Педагогика и психология
12 июля, 2020
Соотношение дискриминационных установок и социальной активности молодежи
12 июля, 2020
Психологическое восприятие студенческой молодежью просоциальных медиа
12 июля, 2020
Изучение эвристического потенциала конструкта «Эмоционально-личностное благополучие»
9 мая, 2020
Роль метакогнитивной осведомленности в формировании конкурентоспособного врача
9 мая, 2020
Развитие когнитивного компонента психологически безопасных внутрисемейных отношений
9 мая, 2020
Влияние стресс-преодолевающего поведения на эмоциональное выгорание педагогов, работающих с детьми, имеющими особые образовательные потребности
9 мая, 2020
Virtual reality as a category of psychology within the information concept
28 февраля, 2020
Социально-психологическая компетентность матерей, воспитывающих детей с нарушениями слуха и подверженных психическому выгоранию, как личностный ресурс его преодоления
28 февраля, 2020
Professional health at a late stage of career development (case study: school teachers)
28 февраля, 2020
Субъектность педагога как субъекта универсальных учебных действий
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель