Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Педагогика и психология
2 сентября, 2020
Психологические аспекты позиционирования себя как психолога-консультанта в социальных сетях
2 сентября, 2020
Взаимосвязь эмоционально-личностного благополучия и социальной перцепции у преподавателей и студентов вузов
2 сентября, 2020
Мотивационные аспекты учебной деятельности у студентов инженерных
2 сентября, 2020
Экзистенциальная исполненность и социально-психологическая адаптированность как предикторы субъективного благополучия студентов
12 июля, 2020
Феномены адекватного реагирования, преувеличения или преуменьшения людьми опасностей
12 июля, 2020
Сравнительный анализ способов совладающего поведения и особенностей саморегуляции в ситуациях стресса у мужчин и женщин среднего возраста
12 июля, 2020
Индивидуально-психологические особенности саморегуляции курсантов войск национальной гвардии России
12 июля, 2020
Развитие дивергентного мышления младших подростков на основе педагогической технологии решения изобретательских задач
12 июля, 2020
Психологические факторы развития карьерного потенциала студентов
12 июля, 2020
Специфика глазодвигательных реакций и ценностей как предикторов социальной активности студентов
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель