Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
субъект
2 мая, 2023
К вопросу о прокрастинации как психологической защите субъектности
2 июля, 2021
Становление субъекта инновационной педагогической деятельности в условиях школы
23 февраля, 2019
Личностные особенности становления студентов как субъектов инновационной педагогической деятельности
21 декабря, 2018
Управление знаниями и генерация знаний: основные риски современного гуманитарного образования
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель