Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме формирования правовой экологической грамотности студентов в условиях образовательной среды технического вуза, вопросам усвоения и практического применения правовых экологических знаний. Основное внимание в работе авторы уделяют оценке результативности разработанной ими дидактической модели формирования правовой экологической грамотности.
Наиболее значительные изменения после проведенной экспериментальной работы произошли по показателям личностного критерия, что свидетельствует о высокой способности студентами технического вуза постигать значение правовой экологической грамотности, о потребности постоянно следить за развитием теории и практики правовой экологической грамотности, о самосовершенствовании в области правовой экологической грамотности, о стремлении применять правовые экологические знания во взаимодействии со всеми субъектами образовательной среды, о повышении самоконтроля за соблюдением нормативно-правовых актов в сфере образования.
Полученные сведения по итогам проведенной экспериментальной работы по апробации и практической реализации разработанной дидактической модели формирования правовой экологической грамотности студентов в условиях образовательной среды технического вуза позволяют констатировать ее результативность.
Ключевые слова: дидактическая модель, оценка результативности, правовая экологическая грамотность, экологическая образовательная среда, критерии оценки правовой грамотности
Ссылка для цитирования: Бугакова Н. Ю., Пельменев В. К., Титова И. В. Оценка результативности дидактической модели формирования правовой экологической грамотности студентов технического вуза // Перспективы науки и образования. 2019. № 1 (37). С. 68-79. doi: 10.32744/pse.2019.1.5
Полный текст (PDF)
Информация об авторах:
Бугакова Нина Юрьевна (Россия, г. Калининград) - Доктор педагогических наук, профессор, первый проректор. Калининградский государственный технический университет. E-mail: bugakova@klgtu.ru Пельменев Виктор Константинович (Россия, г. Калининград) - Доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры теории и методики физической культуры и спорта. Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта. E-mail: VPelmenev@kantiana.ru Титова Ирина Викторовна (Россия, г. Калининград) - Ассистент кафедры социальных наук, педагогики и права. Калининградский государственный технический университет. E-mail: irina.titova@klgtu.ru
Оставить комментарий