Введение. Процесс глобализации охватывает все сферы жизни современного общества, в значительной степени увеличивается объем межкультурной коммуникации, растет количество деловых контактов между различными промышленными предприятиями. В связи с тем, что международное партнерство координации и планирования коммуникации, актуализируются задачи по подготовке специалистов, компетентных в области деловой коммуникации, в том числе и иноязычной. Овладеть умениями грамотно сформулировать собственную идею, четко и кратко ее выразить, включая выбор подходящего тона и формата, языковых единиц, овладеть умениями анализировать принимаемую информацию, интерпретировать ее значение и актуальность – все это требует соответствующей подготовки. Владение знаниями, умениями, навыками иноязычной деловой коммуникации является важным профессиональным качеством, которое необходимо специалистам, занимающихся вопросами спичрайтинга и делового администрирования. Цель исследования – представление проектируемой модели для подготовки обучающихся по направлению Филология профиль Спичрайтинг и деловое администрирование к осуществлению деловой иноязычной коммуникации. Выявленное противоречие между недостаточной разработанностью теоретико-методологических оснований формирования универсальной компетенции в области деловой иноязычной коммуникации будущего бакалавра в сфере спичрайтинга и делового администрирования, с одной стороны, и социальный заказ на компетентного бакалавра данного профиля, с другой стороны, обусловили актуальность исследования по проектированию модели лингвопрофессиональной подготовки, позволяющей будущим бакалаврам в сфере спичрайтинга и делового администрирования успешно овладевать универсальными компетенциями, в первую очередь в области иноязычной деловой коммуникации.
Материалы и методы. Изучены и проанализированы нормативная документация, научная литература отечественных и зарубежных ученых по проблеме исследования. Методологическими основами исследования является совокупность подходов: компетентностного, системно-деятельностного, коммуникативного, профессионально-ориентированного. В работе применены теоретические методы исследования – анализ (анализ научной литературы и базовых педагогических понятий), синтез, обобщение, моделирование.
Результаты исследования. Проведенное авторами исследование позволило спроектировать модель иноязычной лингвопрофессиональной подготовки будущих бакалавров в сфере спичрайтинга и делового администрирования, направленную на овладение ими в процессе изучения иностранного языка универсальной компетенцией. Представлена характеристика основных структурных блоков модели (целевой, теоретико-методологический, содержательный, технологический, диагностический и результативный).
Заключение. Определено дальнейшее направление исследования: выявление эффективности разработанной модели в процессе экспериментального обучения будущих бакалавров направления Филология профиль Спичрайтинг и деловое администрирование.
Ключевые слова: иноязычное образование, лингвопрофессиональная подготовка, бакалавр-будущий филолог, модель, деловая коммуникация, иноязычная деловая коммуникация, универсальная компетенция
Ссылка для цитирования: Карташова В. Н., Осипова Н. В., Щербатых Л. Н. Модель лингвопрофессиональной подготовки к иноязычной деловой коммуникации будущих филологов в сфере спичрайтинга и делового администрирования // Перспективы науки и образования. 2024. № 2 (68). С. 130–146. doi: 10.32744/pse.2024.2.8
Информация об авторах:
Карташова Валентина Николаевна (Россия, Елец) - Профессор, доктор педагогических наук, профессор кафедры иностранных языков и методики их преподавания. ГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина». E-mail: cartashova.vale@yandex.ru. ORCID ID: 0000-0002-2057-5659. Scopus Author ID: 57200439945
Осипова Надежда Васильевна (Россия, Елец) - Доцент, кандидат педагогических наук, заведующий кафедрой иностранных языков и методики их преподавания. ГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина». E-mail: ossipova05@mail.ru. ORCID ID: 0000-0002-7894-3776. Scopus Author ID: 57207522746
Щербатых Людмила Николаевна (Россия, Елец) - Доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков и методики их преподавания. ГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина». E-mail: E-mail: shcherlyd@mail.ru. ORCID ID: 0000-0003-2151-1101. Scopus Author ID: 57200564812
Оставить комментарий