Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Journal
27 июня, 2025
Использование геймификации в процессе совершенствования фонетических навыков на уроке английского языка в начальной школе
27 июня, 2025
Development of a research-based learning model to enhance historical thinking skills
27 июня, 2025
Enhancing students’ scientific argumentation ability on dynamic electric material through analogy and representation-based learning
27 июня, 2025
Strategic flexibility and performance of students in solving open problems
27 июня, 2025
Применение электронных библиотечных систем при реализации программы магистратуры «Информатизация образования» для повышения качества подготовки студентов
27 июня, 2025
Структурная модель подготовки будущих учителей на основе технологий искусственного интеллекта
27 июня, 2025
Подготовка будущего учителя начальных классов к проектированию урока в цифровой образовательной среде
27 июня, 2025
Развитие компетенции анализа образовательных данных у будущих учителей физики
27 июня, 2025
Новые педагогические технологии в преподавании живописи в профильных университетах в России и странах Западной и Восточной Европы
27 июня, 2025
Оптимизация форм дистанционного взаимодействия участников образовательного процесса по дисциплинам художественного цикла творческих направлений подготовки
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель