Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
История и философия образования
3 июля, 2023
Деятельность К. Д. Ушинского в должности редактора «Журнала министерства народного просвещения» (к 200-летию со дня рождения)
3 мая, 2023
Karl Marx’s theory of human nature and its significance in educating people nowadays
3 мая, 2023
The great educator of the Middle Volga peoples of Russia N. I. Ilminsky
3 мая, 2023
Ho Chi Minh’s thoughts on the education of the young Vietnamese generation today
3 мая, 2023
Humboldt’s philosophy of university education and implication for autonomous education in Vietnam today
5 марта, 2023
The life path and activity of the Russian-Brazilian teacher and psychologist E.V. Antipova
26 декабря, 2022
Reform and counter-reform of mathematics education in the USSR in 1960-1970
25 декабря, 2022
Timkovsky: the first mentor of Ushinsky
25 декабря, 2022
The pedagogical teaching of Immanuel Kant in the light of his philosophical anthropology
25 декабря, 2022
Aristotle’s philosophy on happiness and its meaning to educate Vietnamese today
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель