Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
дошкольное образование
1 ноября, 2026
Особенности профессиональной мотивации воспитателей детских садов в современных реалиях дошкольного образования
4 ноября, 2024
Инклюзивная культура родителей детей дошкольной образовательной организации как психолого-педагогическая проблема
27 июня, 2024
Гаджеты в повседневной жизни дошкольника: от цифровой деменции к цифровой гигиене
9 марта, 2022
Исследование ценностных отношений детей дошкольного возраста к окружающему миру
2 марта, 2021
Методологическая стратегия современного дошкольного экологического образования на основе ресурсного подхода
15 ноября, 2019
Развитие социально-информационной компетентности педагогов в аспекте преемственности дошкольного и начального общего образования
10 сентября, 2019
Специфика формирования элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста в условиях инклюзивных групп
10 сентября, 2019
Подготовка будущих педагогов к взаимодействию с детьми раннего возраста в условиях инклюзивных групп дошкольных образовательных организаций
25 февраля, 2019
Реализация технологий психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в дошкольном образовании
28 октября, 2018
Технология тьюторского сопровождения профессионального становления будущего педагога дошкольной образовательной организации в системе высшего образования
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель