Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
начальная школа
4 сентября, 2026
Модель формирования функциональной читательской грамотности младших школьников
27 июня, 2025
Использование геймификации в процессе совершенствования фонетических навыков на уроке английского языка в начальной школе
11 января, 2025
Разработка модели формирования читательской грамотности младших школьников с использованием технологии медиапроектирования
26 июня, 2024
Сказочные тексты как средство обучения иноязычному чтению в начальной школе. Часть 1
3 июля, 2022
Психолого-педагогическая безопасность виртуальных игр, рекомендуемых для младших школьников
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель