цифровые компетенции

• 22 декабря, 2022

  Формирование ключевых компетенций цифровой экономики у магистрантов – будущих педагогов

• 2 сентября, 2022

  Цифровой след как механизм индивидуализации образовательной траектории студента (на примере курса «Цифровые технологии самообразования»)

• 6 января, 2022

  Трансформация правового регулирования трудовых отношений научно-педагогических работников современных университетов в условиях цифровой экономики

• 4 января, 2022

  Опыт перехода юридического вуза к дистанционной форме обучения в период пандемии: анализ мнений студентов и преподавателей

• 8 сентября, 2021

  Изменение условий труда педагогических работников высшей школы: правовые аспекты