Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Journal
30 октября, 2025
Skimming Technique to Enhance Students’ Comprehension of Arabic Texts in the Test of Arabic as a Foreign Language (TOAFL)
30 октября, 2025
Диагностика профессионального самоопределения в инженерно-технологической сфере обучающихся школ и колледжей
30 октября, 2025
Development of critical reading skills in English: a comparative analysis of the effectiveness of teaching philology and economics students
30 октября, 2025
Модель создания креативного мультимодального текста на основе художественного произведения в системе профессионального иноязычного образования
30 октября, 2025
Мультимедийные технологии интеграции контента в литературном образовании
30 октября, 2025
Self-Efficacy and Metacognition for Digital Literacy toward Self-Regulated Learning in Higher Education
30 октября, 2025
Exploring Students’ Creative Thinking through Collaborative Problem-Posing Activities
30 октября, 2025
Иранские студенты в российском вузе: на пути к построению эффективной межкультурной учебной коммуникации
30 октября, 2025
Факторы поступления китайской молодежи на художественные направления в региональные вузы России
30 октября, 2025
Командная проектная деятельность на базе технопарка как метод интеграции иностранных студентов в образовательном процессе современного вуза
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель