Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Journal
25 июня, 2024
Construction of an ontology for the subject area “Educational video blogging”
25 июня, 2024
Digital mind and human consciousness: integration of digital technology in shaping learning experiences
25 июня, 2024
Evolvement of new professions in the sphere of career guidance as an imperative of our time
25 июня, 2024
Transdisciplinary understanding of the fundamental and practice-oriented nature of pedagogical education
25 июня, 2024
Философское и практическое осмысление качества медицинского образования в Российской Федерации: анализ мнений студентов и практикующих врачей
12 мая, 2024
Модель управления методической деятельностью опорной школы на основе идентификационного потенциала региональной системы оценки качества образования
12 мая, 2024
Воспроизводство кадров высшей школы: мотивы прихода и меры закрепления
12 мая, 2024
Повышение уровня психологической готовности молодых учителей к профессионально-педагогической деятельности в условиях дополнительного профессионального образования
12 мая, 2024
Особенности оценки эффективности работы наставника сотрудниками компании
12 мая, 2024
Evaluating teaching readiness using the TPACK model: factor, reliability and validity analyses for Indonesian economics teacher candidates
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель