Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Переподготовка и повышение квалификации педагогических кадров
28 июня, 2024
Development of a self-assessment instrument to evaluate the competency of home science teachers in classroom assessment
28 июня, 2024
Социально-педагогическая поддержка саморазвивающихся педагогов в кризисные периоды профессиональной деятельности
12 мая, 2024
Особенности оценки эффективности работы наставника сотрудниками компании
12 мая, 2024
Evaluating teaching readiness using the TPACK model: factor, reliability and validity analyses for Indonesian economics teacher candidates
6 марта, 2024
Entrepreneurial leadership style towards sustainability through agile and lean base strategy in private universities
6 марта, 2024
Особенности образовательной стратегии выпускников школ при поступлении в региональные вузы России
6 марта, 2024
The level of applying evidence-based strategies in teaching students with learning disabilities and its relationship to their professional competence from their teachers’ point of view
6 марта, 2024
Исследование эмоционального состояния молодых педагогов-тьюторов, работающих с детьми с расстройствами аутистического спектра
6 марта, 2024
Педагог в пространстве игры: игротехническая компетентность педагога
8 января, 2024
Relationship analysis of the competence of excellent pre-service teachers: implementation scaffolding argument-driven by via inquiry learning design based on scientific literacy
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель