Переподготовка и повышение квалификации педагогических кадров

• 12 мая, 2024

  Evaluating teaching readiness using the TPACK model: factor, reliability and validity analyses for Indonesian economics teacher candidates

• 6 марта, 2024

  Entrepreneurial leadership style towards sustainability through agile and lean base strategy in private universities

• 6 марта, 2024

  Особенности образовательной стратегии выпускников школ при поступлении в региональные вузы России

• 6 марта, 2024

  The level of applying evidence-based strategies in teaching students with learning disabilities and its relationship to their professional competence from their teachers’ point of view

• 6 марта, 2024

  Исследование эмоционального состояния молодых педагогов-тьюторов, работающих с детьми с расстройствами аутистического спектра

• 6 марта, 2024

  Педагог в пространстве игры: игротехническая компетентность педагога

• 8 января, 2024

  Relationship analysis of the competence of excellent pre-service teachers: implementation scaffolding argument-driven by via inquiry learning design based on scientific literacy

• 8 января, 2024

  Развитие социальной компетентности педагогов-тьюторов по вопросу сопровождения одаренных детей в кризисных ситуациях

• 8 января, 2024

  Практика наставничества как механизм поддержки профессионального развития тьюторов образования

• 3 ноября, 2023

  Повышение качества иноязычной подготовки специалистов по фармацевтике средствами цифровых технологий в условиях дополнительного профессионального образования