Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
девиантное поведение
5 сентября, 2026
Экспериментальное исследование ценностного отношения подростков и молодежи к различным формам зависимого и экстремистского поведения
27 июня, 2025
Отношение студенческой молодежи к девиантному поведению в цифровой среде
30 апреля, 2025
Психологические предикторы принятия подростками роли жертвы или обидчика в ситуации школьного буллинга
2 ноября, 2023
Конативная модель геймификации для психологической диагностики и выявления зон риска девиантного поведения в образовательных учреждениях
6 января, 2022
Социально-личностная ответственность как основа становления подростка группы риска субъектом саморазвития
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель