Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Journal
26 декабря, 2022
Teacher Candidates’ Perception of Their First Week School Placement: Comparison Between Online and Face-To-Face Practicum Learnings and Challenges
26 декабря, 2022
The educational potential of media content in the context of the formation of the individual legal culture
26 декабря, 2022
Измерители готовности педагога к управлению математическим и компьютерным моделированием обучающихся в освоении сложных систем и знаний
26 декабря, 2022
Семиотическая структура хэштега и принципы его функционирования в информационных образовательных технологиях
26 декабря, 2022
Маркерная технология дополненной реальности как средство развития геометрической грамотности: эффективность и когнитивная нагрузка
26 декабря, 2022
Reform and counter-reform of mathematics education in the USSR in 1960-1970
25 декабря, 2022
Timkovsky: the first mentor of Ushinsky
25 декабря, 2022
The pedagogical teaching of Immanuel Kant in the light of his philosophical anthropology
25 декабря, 2022
Aristotle’s philosophy on happiness and its meaning to educate Vietnamese today
25 декабря, 2022
Organization of music education in the Pre-Qin period: a theoretical aspect
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель