Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Journal
1 марта, 2025
Students’ Critical Thinking Dispositions in View of Cognitive Styles: Exhibiting Confidence in Reasoning and Inquisitive
1 марта, 2025
Building morality: the role of character education, learning environment, and motivation
1 марта, 2025
Взаимосвязь профессиональной идентичности с оценкой образовательной среды вуза студентами психологического направления обучения
1 марта, 2025
Показатели личностной жизнеспособности как корреляты антивитальной направленности личности студентов
1 марта, 2025
Структура адаптационной готовности студентов и преподавателей университетов
1 марта, 2025
Изучение гендерной самооценки и специфики субъективного гендерного пространства у юношей, совершивших насильственные преступления сексуального характера и просоциальных юношей
1 марта, 2025
Моделирование инклюзивных стратегий персонализированного психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями
28 февраля, 2025
High school students’ computational thinking process to solve derivative calculus problems
28 февраля, 2025
Изучение функциональной грамотности школьников на основе применения образовательного контента о России и Эфиопии: результаты апробации диагностического инструментария
28 февраля, 2025
Формирование у младших школьников поликультурного региона базовых национальных ценностей: факторы риска
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель