Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Педагогика и психология
3 марта, 2023
The effectiveness of a сognitive behavioral counseling program in improving the level of social skills and reducing isolation behaviors among university students
3 марта, 2023
Изучение особенностей субъективного восприятия времени студентами Вьетнама и России
3 марта, 2023
Субъективные предпосылки проявления прокрастинации у студентов технического вуза
3 марта, 2023
Взаимосвязь психологического капитала, жизнестойкости и отношения людей к опасностям (на примере студенческой молодежи)
3 марта, 2023
Эмоционально-личностное благополучие студенческой молодежи: динамическая оценка в условиях неустойчивости внешней среды
3 марта, 2023
Инфантилизация в отношениях с родителями как фактор отношения подростков к деньгам
3 марта, 2023
Развитие исследовательских интересов старшеклассников в процессе совместной творческой деятельности со студентами педагогического вуза
25 декабря, 2022
Психическая устойчивость спортсменов высших достижений в индивидуальных и командных видах спорта как ключ успешной спортивной деятельности
25 декабря, 2022
The effect of sexual harassment and sexual violence prevention education on gender sensitivity: Focus on Korean public officials
25 декабря, 2022
Взаимосвязь эмпатии с профессиональными стилями в работе российских учителей
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель