Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Педагогика и психология
2 июля, 2021
Проблемы развития эмоционального интеллекта и эмоционально-волевой саморегуляции сотрудников полиции на начальном этапе профессионального обучения
2 июля, 2021
Система ценностей девушек-студенток педагогических вузов с разным уровнем антисоциальной креативности
2 июля, 2021
Развитие эмпатической культуры обучающихся средних профессиональных учебных заведений на основе произведений русской классической литературы
2 июля, 2021
Эмоциональный интеллект как детерминанта стилей принятия управленческих решений
2 июля, 2021
Становление субъекта инновационной педагогической деятельности в условиях школы
3 мая, 2021
Формирование профессионального самоопределения лиц с интеллектуальной недостаточностью как фактор их социального развития
3 мая, 2021
Роль социального интеллекта в преодолении психического выгорания в аспекте субъектогенеза педагогов, работающих с детьми, имеющими особые образовательные потребности
3 мая, 2021
The influence of a multicultural educational environment on the formation of the moral standing of students
3 мая, 2021
Когнитивные основы синдрома эмоционального выгорания у обучающихся по программам ординатуры
3 мая, 2021
Динамика влияния самоизоляции на эмоциональное состояние студентов и преподавателей вуза
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель