Проблемы профессиональной подготовки

• 1 сентября, 2022

  Educational behaviour and student agency in personalised digital learning

• 1 сентября, 2022

  Отношение российских и иностранных студентов к обучению по врачебным и фармацевтическим специальностям

• 1 сентября, 2022

  Личностно-профессиональное развитие студентов – будущих педагогов с использованием форм перевернутого обучения

• 1 сентября, 2022

  “Soft skills” development during foreign language education of bachelors in sports and fitness

• 1 сентября, 2022

  Влияние образовательной среды педагогического университета на профессиогенез педагога

• 1 июля, 2022

  Формирование межкультурной толерантности будущих учителей с помощью цифрового образовательного ресурса в организациях профессионального образования

• 1 июля, 2022

  Подготовка будущих педагогов к формированию личностного самоопределения обучающихся в условиях виртуальной социализирующей среды

• 1 июля, 2022

  Формирование мировоззренческой культуры будущих учителей средствами иноязычного образования

• 1 июля, 2022

  Научно-исследовательская работа магистрантов в условиях цифровизированного диалога культур

• 1 июля, 2022

  Синергетический подход в формировании у студентов современной естественнонаучной картины мира