Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Политика журнала
Этические принципы
Стоимость услуг
Редакция
Архив
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь
№6-Ноябрь/Декабрь
Контакты
Оферта
Проблемы профессиональной подготовки
22 декабря, 2022
Simulation the process of scientific potential development of the personality at the university: approaches and ideas
22 декабря, 2022
Осознанный выбор профессии как доминантный мотив обучения в университете
7 ноября, 2022
Стратегии социально-педагогического содействия трудоустройству выпускников вузов
7 ноября, 2022
Эвалюация готовности будущих учителей технологии к опережающей профессиональной подготовке школьников
7 ноября, 2022
Реализация спецкурса межэтнической толерантности как условие формирования готовности курсантов к противодействию этническому экстремизму
7 ноября, 2022
Инфлюативная модель активизации личностного потенциала студентов посредством применения информационных технологий в вузовском обучении
7 ноября, 2022
Анализ состояния духовно-нравственного развития будущих специалистов технического вуза
7 ноября, 2022
Исследование профессиональной идентичности будущих и практикующих учителей музыки
7 ноября, 2022
Влияние профессионального художественного образования на выбор стратегии построения гармоничных цветовых сочетаний
1 сентября, 2022
Выявление и преодоление предметных дефицитов студентов – будущих учителей математики
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 206 подписчикам
Подписаться
Have a WordPress.com account?
Log in now.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель