Перейти к содержимому
Перспективы науки и образования
Правила для авторов
Редакционная политика
Публикационная этика
Стоимость публикации
Редакция
2026
№1-Январь/Февраль
№2-Март/Апрель
№3-Май/Июнь
№4-Июль/Август
№5-Сентябрь/Октябрь — Текущий выпуск
№6-Ноябрь/Декабрь
Архив
Контакты
Оферта
Проблемы профессиональной подготовки
30 апреля, 2023
The effectiveness of a proposed training program based on the technological approach to improve the deductive thinking skills of students
30 апреля, 2023
Training of teaching staff in the context of the transformation of the value of family and childhood
30 апреля, 2023
Модернизация иноязычного образования в эпоху социальных вызовов и технологических трансформаций: кейс-исследование трансформации образовательной программы магистратуры
30 апреля, 2023
Формирование профессиональной идентичности: предпочтения и оценки студентов медицинского вуза
30 апреля, 2023
Оценка и анализ уровня естественно-научной грамотности студентов
30 апреля, 2023
Изучение финансовой грамотности студентов неэкономических специальностей вуза
2 марта, 2023
Сопоставительный анализ профессий в сфере искусственного интеллекта на основе компетентностного подхода
2 марта, 2023
Дифференцированный подход к организации двигательной активности студентов в процессе физического воспитания в вузе
2 марта, 2023
Отношение студентов технического вуза к иностранным языкам в допандемийный и пандемийный периоды обучения
2 марта, 2023
Роль непрофильных дисциплин в профессиональном воспитании студентов технических вузов
←
Предыдущая страница
Следующая страница
→
Подписаться
Подписано
Перспективы науки и образования
Присоединиться к еще 201 подписчику
Подписаться
Есть учётная запись WordPress.com?
Войдите в систему.
Перспективы науки и образования
Открыть сайт в приложении «Читалка»
Управление подписками
Регистрация
Войти
Сообщить об этом содержимом
Свернуть эту панель