Journal

• 28 декабря, 2025

  The mediating effect of interpersonal competence and the moderated mediating effect of gender in the influence of Chinese university students’ major identity on learning immersion

• 28 декабря, 2025

  Личностные особенности субъектов педагогического процесса в вузе, обуславливающие склонность к экстремистскому поведению

• 28 декабря, 2025

  Влияние эмоционального интеллекта и критического мышления на конфликтное поведение студентов технических специальностей: анализ гендерных и возрастных различий

• 28 декабря, 2025

  Развитие психологической готовности к разрешению межэтнических конфликтов средствами биологии

• 28 декабря, 2025

  The Effect of Adolescents’ Depression on Suicidal Ideation: Indirect Effects of Mindfulness and Gratitude and the Conditional Direct Effect of Self-Esteem

• 28 декабря, 2025

  Трудности профессионального самоопределения современных подростков

• 28 декабря, 2025

  Перспективы китайского языка как средства развития когнитивных и коммуникативных навыков у русскоязычных слабослышащих обучающихся

• 28 декабря, 2025

  Оценка качества образования семьями мигрантов, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья

• 28 декабря, 2025

  Оценка вариативных условий для интеграции обучающихся с инвалидностью в вузе

• 28 декабря, 2025

  Математическая тревожность и профессиональное самоопределение выпускников в инженерно-технологической сфере